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365亚洲最新线路网址临床心理行为实验教学中心实验室开放管理办法
发表日期: 2018-11-28 点击率: 13
 

实验室是高校实施素质教育、培养学生创新精神和实践能力的重要基地。为充分发挥实验室在高素质人才培养过程中的重要作用,加快实践教学改革,促进实验室规范有序开放,结合我院实际,特制订管理办法。

一、教学实验室开放的原则和意义

1.实验室开放是指各类实验室在完成计划内教学、科研任务的前提下,利用现有仪器设备、场地、设施等资源,对外开放、为教师提供科研为学生提供更多的实践训练与能力培养机会、提高仪器设备利用率的管理运行模式。

2.全院各教学管理部门要高度重视实验室开放工作,把实验室开放工作作为教育教学改革的重要内容,应本着面向全体、因材施教、形式多样、讲究实效的原则,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,做好实验室开放的组织、管理与实施工作。

二、开放的内容和形式

1.根据实验室的教学条件,初期可实行时间、仪器设备和实验场地部分开放,随着实验室开放层次和水平的不断提升,逐步实现实验内容、教学方法、教学手段等全面开放。开放的内容,对于低年级学生,以训练其基本技能和实践能力为主;对于高年级学生,可重在培养其创新意识和科研能力。

2.实验室在完成计划内实验教学任务的同时,为满足教师、学生的不同需求,实验室开放的主要内容为教师的实验项目、依附于专业导师的学生项目、研究生及本科生(由引导教师审批通过)的毕业论文及设计。

3.以上涉及学生的实验项目不得与学生所学专业课程的实验教学内容重复。

三、实验室开放条件

1.试验时必须在保质保量完成教学计划安排的实验教学任务的前提下进行开放。

2.使用开放实验室的项目必须符合以下条件:

(1)学校在册的教师研究项目;

(2)通过引导教师审核,批准的研究项目;

(3)本科生申请的实验必须为依附于专业导师的项目;

(4)院外、校外项目参照以上条件要求。

四、开放组织与实施

1.实验室开放工作在学院的领导下,由实验室主任组织实施。应制定相应的实验室开放管理办法和规章制度,加强对实验室开放工作的领导与管理。

2.各教学单位要组织教师和实验人员认真讨论开放内容和办法,研究制定实验室开放具体措施,选拔理论基础扎实、动手能力较强的教师和实验人员引导开放实验。

3.引导教师对选题的科学性及难易程度负责,对实验过程中可能存在的安全问题要有预案、论证,并提前向学生警示防范。

4.实验室应根据参加开放实验学生人数的多少和实验内容,做好仪器设备、材料等的准备工作。

5.实验室开放时,须有引导教师或实验技术人员负责教学秩序、安全管理工作,对仪器设备、实验材料的使用给予适当的引导,应加强学生纪律教育及品德培育,加强管理,做到开放灵活、规范有序。

6.引导教师要因材施教,加强对学生实验素质与技能、创造性的科学思维方法、严谨的治学态度饿艰苦创业精神的培养,促进学生全面发展。

7.开放实验室工作人员要严格实行实验室开放的有关规章制度,认真做好实验室安全和开放情况记录,注重实验室开放材料的收集和归档,包括实验室开放项目申请、学生开放实验申请、实验开出记录、学生签到、实验报告、结题报告、成果鉴定、奖励等原始材料。

8.师生在实验教学计划外使用实验室应要支付一定设备折旧费,以便实验室的开放工作更加有效地开展。费用根据各实验室用房的特点和性质有所区别:行为观察与分析实验室,按照仪器价格的万分之一乘以服务时间(以小时为单位)收取;测评实验室以单次(半天为单位)500元收取。

9.开放实验室项目应及时做好总结和交流工作,每年9月份将上一学年内开展开放实验的情况按规定格式写出书面总结,并存档。

五、实验室开放程序及要求

1.实验室工作人员于每学期开学后两周内在实验中心网页公布教学实验计划,以便实验项目申请人合理有效安排实验进度;学期中,根据开放实验项目的申请情况,将及时更新实验室开放计划,并公布上网。

2.教师申请开放实验室,需填写《人文学院实验室开放申请表》。

3.学生申请开放实验室,需填写《人文学院学生开放实验室申请表》,并提供具体的实验设计方案,由专业引导老师审核签字,经实验室审查通过后,方可使用。

4.师生进入开放实验室前,应阅读与实验内容有关的文献资料,准备好实验实施方案,做好有关实验准备工作。

5.师生进入开放实验室,必须严格遵守实验室的各项规章制度,熟悉设备使用方法。贵重设备原则上有专职实验人员操作。因操作失误,损坏仪器设备的,需按学校有关规定处理。

6.学生在实验项目完成后,填写《人文学院开放性试验项目验收表》,交实验室存档,实验室填写《人文学院实验室开放登记表》。

六、质量监控措施

为保证实验室开放能切实有效地开展,本实验室将从以下各方面加强对实验室开放工作的质量监控:

1.对开放实验室的条件、引导教师资格和学生实验项目负责人资格进行严格审核。

2.定期组织专业和有关人员对实验室开放情况进行检查监督。

3.定期组织教师和学生座谈会,及时了解实验室在开放过程中存在的问题和开放效果。

4.定期组织学生评价开放工作,对引导教师的带教质量予以监控。

七、面向盈利性项目和社会服务

1.在保证实验教学和院内教学、科研任务顺利完成的前提下,鼓励实验室为产品开发、盈利性项目和社会需求提供有偿服务,利用有偿服务所得经费加强实验室建设和设备更新。

2.实验室开放对盈利性项目和社会服务应收无适当费用,其中设备折旧费最低按照仪器价格的千分之一乘以服务时间(以小时为单位)收取;实验材料(含水、电)消耗按照实际消耗收费;服务人文工时费和盈利金额的收取不少于上述两项之和。

3.以上费用由实验室提供数据,除去实验耗材费用以外,其中50%转入学院作为仪器设备维护、更新和实验经费;30%拨给学院作为服务人员工时费;10%转入学院作为创收费;10%作为实验调剂经费统一使用。

4.在面向盈利性项目和社会服务时,实验室要有效地保证仪器、设备和设施的安全、完好,并负责仪器、设备和场地造成损失或丢失的,使用单位或个人承担全部责任。

八、附则

1.本办法自发布之日起实行。

2.本办法由人文学院临床心理行为实验教学中心负责说明。

附件:

1、《人文学院实验室开放申请表》

2、《人文学院学生开放实验申请表》

3、《人文学院实验室开放性实验项目验收表》

4、《人文学院实验室开放登记表》

5、《教学实验室预约申请表(教师) 》

  

  

365亚洲最新线路网址心理与行为实验教学中心

2013年9月

 

 
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